Clase 30 de abril.
La
dinámica propuesta de la clase 30 de abril del 2018 fue la sustentación de cada
uno de los proyectos a los otros grupos con un tiempo de cinco minutos donde se
explicaba el Catwoe (transformado), del sistema de productos, y se discutía las
apreciaciones u opiniones del grupo al cual se exponía para si es pertinente
hacerle mejoras al proyecto.
En
nuestro caso dos compañeros del grupo, Daniel Romero y Katherine Barrios,
llevaron a cabo la exposición y las otras dos, Karina Cometa y Diana Romero, pasaron
por los otros grupos escuchando y dejando sus sugerencias a estos. Los dos
primeros por su parte aprovechando que el Catwoe permite unificar de una manera
muy completa información del sistema, explicaron aspectos de este como los
entes relacionados, la razón de ser, los objetivos, la visión conjunta, entre
otras. Mientras tanto las otras dos integrantes del grupo fueron dejando sus
puntos de vista a los demás grupos de acuerdo a su pensamiento crítico y
experiencia desarrollada en el proceso del curso y elaboración del proyecto.
Al
final, los cuatro integrantes del grupo compartimos y analizamos lo visto y
escuchado para decidir que modificaciones le podríamos hacer al proyecto. Entre
lo que analizamos nos dimos cuenta que las sugerencias que se nos hizo ya
habían sido contempladas y plasmadas con anterioridad en el proyecto así que no
se hizo algún cambio por parte de las sugerencias recibidas. Por su parte de lo
rescatado en los demás grupos nos dimos cuenta de la gran variedad de proyectos
que habían y como cada grupo adoptó todo lo aprendido en el curso incluyendo
las herramientas vista para hacer planteamientos muy interesantes y dignos de reconocimiento y exaltación.
Evidencia:
Las siguientes imágenes
muestran las exposiciones a algunos de los otros grupos.
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